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孩子越催越磨蹭,真相让人心疼
来源: | 作者:ty2017 | 发布时间: 2019-01-03 | 213 次浏览 | 分享到:
早上送女儿上学回来的路上,看到一位妈妈不停地数落孩子:「早上催了你多少遍?从7点开始叫你起床,你看看现在几点了?8点了!」「饭也没吃上,你就饿着肚子吧!」「现在已经迟到了,看老师怎么罚你!」

我看向那个一直低头不语的孩子,他看上去不过才3岁多一点。这么大点的孩子,每天要准时起床,一定是件痛苦的事吧。可能很多父母都不知道,孩子3岁之前的磨蹭,其实并不是真的磨蹭,他只是还做不到。

当我们要求孩子不要再磨蹭,甚至对孩子的磨蹭发飙时,你可曾想过是自己误会了孩子?
研究表明:2岁之前,孩子是没有时间概念的。他们完全活在当下,不会回忆过去,也不会焦虑未来。大约到了3岁左右,孩子对时间的先后才有了初步认识。但仅仅限于分清过去、现在、未来这样大段的时间。这时你对孩子说「10分钟后出门」,他是完全听不懂的。

孩子大约在4岁以后能够描述昨天、今天做了什么事,但是具体到什么时间也不是很清楚,这需要一个慢慢引导的过程。所以,在孩子还分不清时间的时候,去要求孩子在特定的时间里一定要完成什么事,这其实是违背孩子成长规律的。

催促孩子并不能真正地解决孩子磨蹭的问题,往往是:越催孩子越磨蹭。

这是为什么呢?催促暗示孩子:你可以再磨蹭一会儿有过经验的妈妈可能都有这样的体会,催促孩子时,只有当你真的濒临发火或是已经发火时,孩子才会行动。

因为,习惯于被催促的孩子,心里都会有这样一个三步曲:第一遍促催时,大多数孩子是不会在乎的,因为他们知道妈妈只是在打个预防针,反正还会再催的。第二遍催促时,孩子预感到妈妈可能会发火,于是抓紧最后的时间再玩一会儿;第三遍催促时,孩子知道妈妈真的要发火了,再不行动可能会被惩罚,于是才会开始行动。

催促孩子实际上是在告诉孩子:在我没发火之前,你还有时间再磨蹭一会儿。

经常被催促的孩子,易习惯于依赖

催促的另一层含义其实是:妈妈一定会在我身边盯着我。这样的结果往往是:吃饭时,你不看着孩子,他就不吃;写作业时,你不在身边,孩子就不做。所有事情,你不在身边唠叨着,孩子就没有行动的动力。

如果一些妈妈催孩子催不动,干脆直接动手帮忙,那孩子内心就更有依靠了:反正上学不会晚、反正妈妈会帮我收拾。孩子的磨蹭往往就是被这样催出来了。

当孩子磨蹭时,先不要急着催他,你可以试着这样做:告诉孩子:先做什么,再做什么,当孩子一边吃饭一边玩玩具时,不要跟孩子说:「不许玩玩具。」你可以告诉孩子:「先吃饭,再玩玩具。」

因为,此时,孩子的兴趣点不在吃饭上,越是禁止,孩子越是想玩。这个方法适用于孩子的很多拖延行为。比如,告诉孩子:先洗澡,再讲故事;先写作业,再玩。这是一个慢慢引导的过程,既尊重了孩子的想法,又可以暗中帮孩子规划时间。
一次只下达一个指令

一次不要让孩子做太多的事。比如,孩子在睡觉前,不要一开始就告诉孩子:「准备洗脸刷牙睡觉了。」而应先对孩子说:「现在,我们来洗脸吧。」等孩子做完以后再对孩子说:「现在,我们来刷牙吧。」

再比如,出门前不要说:「把衣服穿好,准备出门了。」而是要一步一步告诉孩子:「先把外衣穿上」「可以把帽子戴上」「我们来穿袜子吧」。穿衣服对孩子来说,其实是一个大指令。我们指的是所有的衣帽都穿戴好,孩子并不会分解那么多的动作。

因为孩子的记忆力有限,太长的指令记不住。我们常常会看到这种情况:你催了半天,孩子还在发呆,很可能就是孩子消化不了你的指令。
当生活中的碎片被定格在小小的镜头前时,你有没有发现,原来自己曾催促孩子做过这么多的事。而这些事似乎每一件都是围绕着成人的节奏,又有哪一件是孩子自己的节奏呢?很多时候,不是孩子太磨蹭,而是我们太着急。孩子的动作和步骤,又怎么能跟得上成人呢?

磨蹭是孩子成长必经的一个阶段。只有在心里认同孩子的磨蹭,放手让孩子按照自己的节奏去感受时间、感受规律,孩子才会真正的成长。

文章节选自公众号:凯叔讲故事